Approaching to Employment (13%)
las diferencias Para más información sobre resultados véase guía de resultados adjunta y el
28/12/17 13:10

 Foro Poliédrico: Igualdad (13%)
guía minuciosa ni profesional, más bien propuestas de la propia población juvenil que pueden ser
17/05/18 11:16

 Youth Exchange "Let's go towards a healthy lifestyle" (13%)
a healthy lifestyle!" Los resultados generales del proyecto quedan detallados en la guía de
24/09/18 10:34

 Eduacating on 'Climate Forest' (13%)
Un grupo de profesionales del ámbito de la educación no formal ha elaborado actividades de educación ambiental que conectan los temas de bosques y cambio climático. Una vez que se desarrollaron las actividades formativas, éstas fueron probadas en talleres locales con grupos de 10 jóvenes (de 18 a 30 años). Tras estos talleres locales, se compartieron los resultados y las mejores actividades y prácticas se seleccionaron y fueron incluidas en un kit de recursos con guía metodológica. Junto
10/07/19 10:31

 ¿Qué es el Código de Identificación del Participante (PIC)? ¿Cómo puedo obtenerlo? (13%)
Se trata de un identificador único, compuesto por nueve dígitos, que permite a las organizaciones presentar un formulario de solicitud de una subvención y que, además, sirve de referencia a las Agencias Nacionales o Ejecutiva en sus comunicaciones con el solicitante / beneficiario. Para obtener un código PIC, las organizaciones deberán registrarse en el Portal del participante. En el siguiente apartado, se guía a las organizaciones en este proceso: programa - presentación - cuándo/cómo ¿Qué es
26/11/15 15:42

 ¿Quién debe obtener el Código de Identificación del Participante (PIC)? (13%)
Todas las organizaciones que quieran participar en el programa Erasmus+, tanto si son solicitantes de una subvención como si son socias de un proyecto, deberán acceder al Portal del participante y registrar su organización en el Sistema de Registro Único (URF, por sus siglas en inglés), a través del que se obtendrá el Código de Identificación del Participante (PIC). En el siguiente apartado, se guía a las organizaciones en este proceso: programa - presentación - cuándo/cóm ¿Quién debe obtener
26/11/15 15:43

 ¿Qué documentos hay que adjuntar para obtener el Código de Identificación del Participante (PIC)? (13%)
del programa Erasmus+. En el siguiente apartado, se guía a las organizaciones en este proceso
26/11/15 15:43

 ¿Puede una organización participar en varios proyectos de la misma acción, ya sea como solicitante de una subvención o como organización socia? (13%)
Sí, pero respetando los límites que marca la guía del programa en el ámbito de la juventud: - En las Asociaciones estratégicas, el mismo consorcio de socios deberá entregar un único proyecto a una única Agencia Nacional. Sin embargo, las organizaciones que formen parte de este consorcio podrán participar en otros proyectos (ya sea como solicitantes de la subvención o como organizaciones asociadas) si se presentan con otros socios. - En el caso de Refuerzo de capacidades, que gestiona de forma
26/11/15 15:49

 Respecto a la acreditación del Servicio Voluntario Europeo (SVE), ¿con cuánto tiempo de antelación debería comenzar el trámite para presentarme a la próxima convocatoria? (13%)
La guía del programa dice que el proceso de acreditación debería comenzar al menos 6 semanas antes de la remisión de un proyecto. Respecto a la acreditación del Servicio Voluntario Europeo (SVE), ¿con cuánto tiempo de antelación debería comenzar el trámite para presentarme a la próxima convocatoria? Agencia Nacional Española
26/11/15 16:10

 ¿Qué se entiende por ¿resultados intelectuales¿ y en qué casos se puede solicitar una subvención para cubrir estos costes? (13%)
Con el término “resultados intelectuales” la guía del programa hace referencia a todos aquellos resultados que derivan de la realización de un proyecto como, por ejemplo, nuevos métodos de trabajo o de estudio, materiales de trabajo pedagógicos o para jóvenes, herramientas informáticas, análisis, estudios, etc. Sin embargo, hay que tener en cuenta que para recibir este tipo de ayuda estos resultados deberán ser de gran relevancia, tanto cuantitativa como cualitativamente. Por tanto, deberán
26/11/15 16:12