Descripción del proyecto

Resumen:

21-25 de noviembre de 2016. KA3 es la gran desconocida del programa Erasmus +. Pocas personas conocen realmente esta acción y sus posibilidades, y como se trata de "política", la gente a menudo no consideran presentar proyectos por el rechazo que esta palabra genera en la juventud. Esto dificulta enormemente encontrar socios internacionales para el desarrollo de proyectos. Este contact making seminar ha sido un lugar de encuentro y trabajo para las organizaciones que actúan en el ámbito de la juventud y que queríamos desarrollar futuras estrategias de cooperación en la acción clave 3 , dispuestos a cooperar y centrarse en la participación de l@s jóvenes en el proceso de toma de decisiones para incrementar las acciones y políticas locales efectivas.

Objetivos:

• Proporcionar a las organizaciones un punto de encuentro para intercambiar información sobre proyectos futuros y fomentar una sólida red de socios buenos y fiables para hacer proyectos de diálogo estructurado;
• Obtener la información necesaria para solicitar y gestionar proyectos de la acción clave 3 de buena calidad y promover su implementación;
• Comparar la participación de los jóvenes en los diferentes países y buscar los temas comunes entre los países presentes, promoviendo la importancia de la opinión de los jóvenes (especialmente aquellos con menos oportunidades) en el proceso de toma de decisiones en los diferentes niveles;
• Descubrir las posibilidades de la participación local y entender el impacto social y el cambio que una KA3 puede tener dentro de la comunidad local;
• Ofrecer una experiencia de aprendizaje individual y grupal a través de un proceso práctico, permitiendo a los participantes reflexionar sobre su proceso de aprendizaje y conocer más acerca del Youthpass.

¿Cómo?:

Las actividades han ido encaminadas principalmente en dos líneas:

• Por un lado, la creación de redes para desarrollar futuros proyectos. En este sentido se dedicó tiempo a presentar las organizaciones de forma dinámica y en profundidad y a conocer las realidades de los entornos en los que se plantearán los proyectos de diálogo estructurado.
• Por otro, y basado en actividades muy prácticas y vivenciales en las que compartir y aprender un@s de otr@s, mejoramos las capacidades de l@s participantes para crear grupos de trabajo y desarrollar proyectos dentro de la acción clave 3, prestando especial atención al impacto local y la participación real de la juventud (especialmente aquella con menos oportunidades).

Los temas trabajados durante el seminario fueron en gran medida temas propuestos por los socios por lo que la correspondencia con sus intereses y los de sus organizaciones estaba asegurada.

Todos l@s participantes han estado involucrad@s durante el proceso al completo, siendo parte activa e imprescindible para su desarrollo. Usamos siempre una metodología basada en dinámicas y herramientas de educación no-formal, activa y participativa. Con ello se consiguió que la actividad tuviese un ritmo mucho más dinámico e hizo que cada participante aprendiese y desarrollase habilidades nuevas, que luego podrá utilizar en su vida laboral y/o asociativa y en su vida privada.

Resultados:

Los mejores resultados del seminario son los futuros proyectos que se han presentado (o que se presentarán pronto) y que nacieron de Glocal Dialogue. No solo las KA3, que son el principal objetivo, sino también otras acciones que darán nuevas opciones a jóvenes a participar y/o ayudarán a mejorar el trabajo en el ámbito de la juventud y las políticas juveniles.

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